”Jag har nyligen läst en sagobok. Små sagor för små personer. Stora sagor för stora personer. Eller stora små sagor för stora och små personer. Ja! En bok med lila omslag innehållandes ett myller av sagor, som skrivits av Bue Nordström, utifrån grafiska bilder gjorda av Helena Bergenrud. I Dricka mycket vatten – sagor för nära kvällar kan du läsa om bröderna som såg på stjärnorna, getpojken, fågelungen, isprinsessan och ängeln med för stora vingar, bland många andra sagor. De grafiska bilderna är ganska stilistiska, vilket kanske till en början kan kännas lite …”
Taggar: handla böcker och köp böcker. Läs bokrecensioner om kultur och litteratur. Jag har nyligen läst en sagobok. Små sagor för små personer. Stora sagor för stora personer. Eller stora små sagor för stora och små personer. Ja! En bok med lila omslag innehållandes ett myller av sagor, som skrivits av Bue Nordström, utifrån grafiska bilder gjorda av Helena Bergenrud. I Dricka mycket vatten – sagor för nära kvällar kan du läsa om bröderna som såg på stjärnorna, getpojken, fågelungen, isprinsessan och ängeln med för stora vingar, bland många andra sagor. De grafiska bilderna är ganska stilistiska, vilket kanske till en början kan kännas lite stelt och kallt och kanske inte passande för små barn. Men sen tänkte jag en gång till. Barn är ju inte helt formade ännu, de är öppna sinnen mottagliga för det mesta och vem har sagt att barn inte kan uppskatta grafiska, svartvita stilistiska bilder? Bilder kanske inte alls måste innehålla starka färger och vara enkla att förstå för att barn ska tycka att de är spännande. Det kanske tvärtom är det som är spännande, att det just inte är det man är van vid. Ja, det vill jag tro. Eftersom jag själv studerar till bildlärare på Konstfack vill jag gärna tro att jag är öppen för det mesta inom bildkonsten, när det gäller barn. Barn ska inte behöva fråga på bildlektionen om deras verk är “fint”, eller “fult”. Jag kommer att arbeta så långt det är möjligt för att försöka få dem att förstå att inget de gör är fult eller fint. Vi ska tillsammans arbeta för att få fram något som är spännande och intressant, snarare än “fint”, med allt man tolkar in i det ordet. I boken Färgkludd eller näckrosor? Barnboksbilden och konsten , skriver man om hur man har sett på barnens bilder genom åren. Hur barnboksbilder ofta följer mönster och vad som händer när man väljer att gå utanför det vanliga, det rumsrena om man vill kalla det så. Blir det automatiskt vuxenböcker om bilderna inte är det vi normalt kallar för barnboksbilder? Ulla Rhedin har skrivit ett intressant stycke i den boken, där hon diskuterar vad en bilderbok egentligen är och för vem den är tänkt. Blir böcker till exempel mindre intressanta, och kanske också mindre intellektuellt stimulerande, för vuxna om de innehåller bilder? Ibland kanske bilder inte behöver stöttas upp av text, men gör det boken automatiskt till en barnbok då? Kan barnbilder vara abstrakta? Många frågeställningar, superintressant att diskutera, tycker jag. Vad tycker du? uppslag ur Dricka mycket vatten – sagor för nära kvällar Dricka mycket vatten – sagor för nära kvällar Text: Bue Nordström Bild: Helena Bergenrud Förlag: Kabusa böcker Antal sidor: 72 ISBN: 978 91 89680 80 7 Köp: Jämför priser Färgkludd eller näckrosor? Barnboksbilden och konsten Författare: Diverse, bland andra Ulla Rhedin Förlag: Kabusa böcker Antal sidor: 88 ISBN: 978 91 7355 124 3 Köp: Jämför priser bloggar.se: barnböcker barnboksbild Bue Nordström Dricka mycket vatten – sagor för nära kvällar Färgkludd eller näckrosor? Barnboksbilden och konsten Helena Bergenrud konst Ulla Rhedin vuxenbild Vuxenböcker
Related posts:
- Vem sover inte och Vem är bäst
- Vem ska jag ge en ros? Eller en bok? …Eller hur var det nu?
- Vem är du? Vem är jag? Och vem fan är Magnus?
- Vem ljuger och vem blir lurad?
- Vem har rätt och vem har fel?
2010-02-10 21:53:41 från 
